Inmaculada Muriel aporta la ejemplificación de dos trucos más: el producto por once y por cinco. En el segundo caso, el alumno aporta su propio truco, y diferencia entre números par e impar. Está genial, y más teniendo en cuenta que son alumnos de 2º de Primaria. Es el CEIP "Dulce Chacón", de Cáceres.
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