En efecto. Esto va de algo más que encontrar la operación que resuelve el problema y hacerlo.
¿De qué va? Los niños de 6º de Primaria del CEIP "Alba de Plata", de Cáceres, desarrollan toda la categoría semántica a partir de un problema simple. En los dos casos a los que corresponden las fotografías se trabaja la categoría semántica de Comparación, que es de las más difíciles de la estructura aditiva.
Lo dicho: algo más que resolver un problema.
