Los problemas de más de una operación son realmente difíciles de resolver en Primaria. En el método ABN seguimos el modelo de los esquemas subyacentes, lo que, unido al conocimiento de los números, el dominio de los problemas de una operación y el control de lo que se hace en las operaciones, facilita mucho las cosas.
El vídeo que sigue es de la clase de 4º del CEIP "Nuestra Señora de la Soledad", de Cubas de la Sagra (Madrid). El profesor que diseña y dirige la actividad es Rafael Fabra.
Un vídeo imprescindible para los que quieran mejorar la capacidad de resolución de problemas de sus alumnos.
El vídeo que sigue es de la clase de 4º del CEIP "Nuestra Señora de la Soledad", de Cubas de la Sagra (Madrid). El profesor que diseña y dirige la actividad es Rafael Fabra.
Un vídeo imprescindible para los que quieran mejorar la capacidad de resolución de problemas de sus alumnos.